دانلود جزوه دستنویس کلاسی و کنکوری روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی دکتر علی دلاور (دفتر اول)

جزوه دستنویس کلاسی و کنکوری روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی دکتر علی دلاور (دفتر اول)

فرمت فایل دانلودی: .pdf
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 123
حجم فایل: 18515 کیلوبایت
قیمت: 25000 تومان

توضیحات:

جزوه ی کلاسی و کنکوری روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی دکتر علی دلاور (دفتر اول)، در قالب فایل pdf جزوه دست نویس اسکن شده.

یک جزوه با نمودار درختی در قالب هفت فصل اول ( علم و روش های علمی.تحقیق و مفاهیم اساسی آن. انتخاب مسئله و بیان مسئله.جامعه و نمونه.تحقیق زمینه یابی.تحقیق آزمایشی ).

منبع اصلی روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی دکتر علی دلاور

مناسب برای امتحانات دانشگاه و کنکور کارشناسی ارشد وزارت علوم و وزارت بهداشت

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود پرسشنامع مقایسه رشد مهارتهای اجتماعی دانش آموزان

پرسشنامع مقایسه رشد مهارتهای اجتماعی دانش آموزان

فرمت فایل دانلودی: .docx
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 11
حجم فایل: 17 کیلوبایت
قیمت: 20000 تومان

توضیحات:

پرسشنامه مقایسه رشد مهارتهای اجتماعی دانش آموزان ، در قالب فایل word، شامل 30 گویه.

پرسشنامه ای که در پیش روی دارید جهت جمع آوری اطلاعات طرح پژوهشی تحت عنوان « مقایسه رشد مهارتهای اجتماعی دانش آموزان ...................» تدوین گردیده است.

این پرسشنامه محقق ساخته بوده و فاقد روایی و پایایی است.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق بررسی رابطه خلاقیت و عزت نفس در پیشرفت تحصیلی دانشجویان

تحقیق بررسی رابطه خلاقیت و عزت نفس در پیشرفت تحصیلی دانشجویان

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 97
حجم فایل: 276 کیلوبایت
قیمت: 37000 تومان

توضیحات:
تحقیق بررسی رابطه خلاقیت و عزت نفس و پیشرفت تحصیلی در دانشجویان دختر و پسر دانشگاه پیام نور، در قالب فایل word و در حجم 97 صفحه، همراه با پرسشنامه پژوهش و کلیه ضمائم.

چکیده:
هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه خلاقیت و عزت نفس و پیشرفت تحصیلی در دانشجویان دختر و پسر دانشگاه پیام نور واحد دزفول می باشد. جامعه ی آماری این پژوهش شامل کلیه ی دانش جویان دانشگاه پیام نور می باشد که بر اساس روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای از نوع همبستگی 60 نفر دانشجو انتخاب گردید پس با اجرای پژوهش نامه ی سنجش خلاقیت (cree ) و پرسش نامه عزت نفس کوپر اسمیت تجزیه و تحلیل یافته ها صورت گرفته است. در این پژوهش تکنیک های آمار توصیفی (میانگین ، انحراف معیار و خطای معیار میانگین ) و آمار استنباطی ( ضریب همبستگی پیرسون ) استفاده شده است. قابل ذکراست که نمونه هایی از این تحقیق در سایر شهرها نیز صورت گرفته است .

فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: کلیات تحقیق
مقدمه
بیان مسأله
فرضیه های پژوهش
اهداف پژوهش
اهمیت و ضرورت اجرای پژوهش
تعاریف و اصطلاحات
فصل دوم: پیشینه پژوهش
تعاریف مفهومی
مراحل خلاقیت
عوامل ایجاد خلاقیت در کودکان
موانع خلاقیت
برخی از موانع روانی که در رشد خلاقیت تاثیر دارند
ویژگی های فرد خلاق
فرد خلاق در عمل
زنان خلاق
روشهای آموزش خلاقیت
نقش آزمایش در آموزش و ایجاد خلاقیت
خلاقیت و هوش
خلاقیت و پیشرفت تحصیلی
تکالیف خلاقیتی
نقش معلم در خلاقیت دانشجویان
نشانه های عزت نفس مثبت و عزت نفس منفی
منشأ عزت چیست ؟
کدامیک از نگرشها و رفتارهای والدین در شکل گیری عزت نفس مؤثر است ؟
خصوصیات نوجوانان دارای عزت نفس بالا
خصوصیات نوجوانان دارای عزت نفس پائین
پیدایش عزت نفس از نظر برک :
نقش والدین در افزایش عزت نفس فرزندانشان
رشد عزت نفس و رفتار حفاظتی
عوامل موثر در افزایش عزت نفس
شرایط داشتن عزت نفس
زمینه های مختلف عزت نفس
عزت نفس دختران و پسران
دیدگاه گیلفورد نسبت به آفرینندگی
- دیدگاه تورنس نسبت به آفرینندگی
نظریه رفتار گرایی
نظریه مکتب شناختی
خلاقیت به عنوان نیروی حیاتی
نظریه تداعی گرایی
نظریه گشتالت
دیدگاه روان تحلیلی
دیدگاه انسان گرایی
دیدگاه روان سنجی
نظریه های عزت نفس
عزت نفس از نظر جیمز
پژوهش های انجام شده
پژوهش های خارجی
پژوهش های داخلی
فصل سوم: روش پژوهش
روش پژوهش
جامعه آماری
نمونه و روش نمونه گیری
دستور العمل اجرای آزمون
نمره گذاری آزمون
تبدیل نمره خام به نمره استاندارد
تعبیر و تفسیر نمره استاندارد
شکل گیری آزمون
اعتبار آزمون
ویژگی های شخصیتی افراد خلاق
کاربرد آزمون
دستورالعمل فرم ها
آزمون عزت نفس کوپر اسمیت
اعتبار آزمون کوپر اسمیت
پایایی آزمون عزت نفس کوپر اسمیت
روش اجرا ی آزمون
روش تجزیه و تحلیل داده ها
فصل چهارم: یافته ها
بررسی توصیفی داده ها
بررسی استنباطی داده ها
آزمون فرضیه دو میانگین مستقل
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
محدودیت های پژوهش
پیشنهادات
منابع فارسی
منابع انگلیسی
ضمائم
پاسخنامه خلاقیت سنج
کلید خلاقیت سنج
فرم پرسشنامه CREE
آزمون عزت نفس کوپر اسمیت

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود تحقیق بررسی تأثیر اینترنت بر روابط خانوادگی و اجتماعی جوانان دانشجو

تحقیق بررسی تأثیر اینترنت بر روابط خانوادگی و اجتماعی جوانان دانشجو

فرمت فایل دانلودی: .doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 163
حجم فایل: 1190 کیلوبایت
قیمت: 27000 تومان

توضیحات:

تحقیق بررسی تأثیر اینترنت بر روابط خانوادگی و اجتماعی جوانان دانشجویان دانشگاه، در قالب فایل word و در حجم 163 صفحه، به همراه پرسشنامه مربوطه.

چکیده:

کاربرد رسانه های چند گانه ای چون اینترنت و جذابیت های این رسانه های جهانی، نشانگر اهمیت و جایگاه ویژه آن می‌باشد امروزه اینترنت جایگاه ویژه ای در ساختار زندگی خانواده ها پیدا کرده است. حضور این رسانه و به طور کلی رایانه شخصی، ارتباطات خانوادگی را دستخوش تغییر نموده است. استفاده از اینترنت فعالیتی زمان بر است که مدت تعامل افراد خانواده با یکدیگر را کاهش می‌دهند. در این میان، جوانان به واسطه ی فراغتی که دارند، نسبت به بزرگسالان، مدت زمان بیشتری را به اینترنت اختصاص می‌دهند. 

مهم ترین هدف این تحقیق، شناخت تأثیر اینترنت بر روابط خانوادگی و اجتماعی جوانان بوده است. جامعه آماری این تحقیق کل دانشجویان مشغول به تحصیل در دانشگاه پیام نور ....  در سال تحصیلی1391-1390بوده اند که تعداد آن ها 3507 دانشجو می‌باشد. این تحقیق به روش پیمایشی انجام شده و تکنیک گردآوری اطلاعات، پرسشنامه بوده است. در این تحقیق بر اساس فرمول کوکران 346 نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب گردیده و جهت انتخاب نمونه از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای استفاده شده است.

نتایج فرضیات این تحقیق نشان می‌دهد که بین میزان استفاده از اینترنت بین دو گروه زنان و مردان و بی اعتمادی والدین و فعالیت های روزانه و ارتباطات چهره به چهره وکناره گیری اجتماعی وفعالیت های اوقات فراغت وگریزازمشکلات رابطه وجود دارد، اما بین میزان استفاده از اینترنت و تحصیلات والدین وپایگاه اقتصادی وفعالیت اجتماعی کاربران رابطه وجود ندارد. همچنین بیش از 54 درصد از پاسخگویان مؤنث بوده اند.80 درصد از تعداد 346 نفر نمونه دارای کامپیوتر می‌باشند و در مجموع بیش از 76 درصد از این پاسخگویان مجرد و حدود86 درصد دارای مدرک کارشناسی می باشند.

فهرست مطالب:

چکیده

فصل اول: کلیات پژوهش 

مقدمه 

1-1-بیان مسئله 

1-2-اهمیت و ضرورت تحقیق 

1-3-اهداف تحقیق 

1-3-1-هدف کلی 

1-3-2- اهداف جزئی 

1-4-کاربرد نتایج تحقیق 

فصل دوم: ادبیات تحقیق

مقدمه

2-1-مبنای نظری 

2-1-1-اینترنت 

2-1-1-1-تاریخچه اینترنت 

2-1-1-2-تعاریفی از اینترنت 

2-1-1-3- تفاوت اینترنت و دیگر وسایل ارتباطی 

2-1-1-4-ویژگی های محیط های تعاملی اینترنت 

2-1-1-5- اینترنت به عنوان رسانه 

2-1-1-6- رسانه های جمعی 

2-1-1-7- اهمیت وسایل ارتباط جمعی 

2-1-1-8- ویژگی وسایل ارتباط جمعی 

2-1-1-9- نقش ها و وظایف وسایل ارتباط جمعی 

2-1-1-9-1-نقش های تفریحی 

2-1-1-9-2-نقش های خبری 

2-1-1-9-3-نقش های همگن سازی 

2-1-1-9-4-نقش های آگاه سازی 

2-1-1-9-5-احساس تعلق اجتماعی 

2-1-1-10-قدرت رسانه های جمعی 

2-1-1-11- محیط پیرامون واثر رسانه ها 

2-1-1-12-تأثیرات فکری رسانه ها 

2-1-1-13-عمل رسانه ها بر روی نقش های روانی 

2-1-1-14-آمار میزان استفاده از 

2-1-1-14-1-آمار استفاده از اینترنت درجهان 

2-1-1-14-2- آمار استفاده از اینترنت در خاورمیانه 

2-1-1-14-3-آمار استفاده از اینترنت درایران 

2-1-1-15-نوع کاربری ها در ایران 

2-1-1-16-فرهنگ اینترنت 

2-1-1-16-1-فرهنگ فن -شایسته سالارانه 

2-1-1-16-2-فرهنگ هکرها 

2-1- 1-16-3-فرهنگ اجتماع کنندگان مجازی 

2-1-1-16-4-فرهنگ کارآفرینی 

2-1-1-17-اهمیت اینترنت در دنیای امروز 

2-1-1-18-خانواده،اینترنت و جوانان 

2-1-1-18-1-اینترنت و خانواده 

2-1-1-18-2-اینترنت و هویت جوانان 

2-1-1-18-3-تأثیر اینترنت بر فرهنگ جوانان 

2-1-1-19-هویت فرهنگی در محاصره تصاویر اخلاقی 

2-1-1-20-جوانان و پدیده اعتیاد به اینترنت 

2-1-1-20-1- نظریه پویایی روانی شخصیت 

2-1-1-20-2- مبنای رفتاری 

2-1-1-20-3- فرآیندهای بیولوژیکی 

2-1-1-20-4-تبیین شناختی -رفتاری 

2-1-1-20-5-عوامل اجتماعی 

2-1-1-21-تهدیدات و آزارهای اینترنتی 

2-1-1-22-چت، دوستیابی و عشق های مجازی در اینترنت 

2-1-1-23-بازی، خرید و سرگرمی ‌در اینترنت 

2-1-1-24-اینترنت و سلطه 

2-1-1-25-امپریالیسم مجازی 

2-1-1-26-آثار این شکاف 

2-1-2-روابط اجتماعی وخانوادگی 

2-1-2-1-خانواده 

2-1-2-2- پیوند عاطفی 

2-1-2-3-آسیب های خانواده 

2-1-2-4-فضاهای الکترونیکی و فردگرایی 

2-1-2-5-فردگرایی 

2-1-2-6-جمع گرایی 

2-1-2-7-تولد اجتماعی 

2-1-2-8-اهمیت ارتباط در زندگی اجتماعی 

2-2-نظریات مربوط به تأثیر رسانه ها بر روابط خانوادگی اجتماعی 

2-2-1-نظریه اینترنت و تحلیل شبکه 

2-2-2- ژان کلوتیه 

2-2-3- فردیناند تونیس 

2-2-4- مارشال مک لوهان 

2-2-5- نظریه وابستگی مخاطبان 

2-2-6- دیوید رایزمن 

2-2-7-نظریه موزاییکی 

2-2-8- نظریه شکاف آگاهی 

2-2-9-جودیت بلاو 

2-3-پیشینه ی تحقیق

2-3-1-پیشینه ی داخلی

2-3-2-پیشینه ی خارجی

2-4-چهارچوب نظری تحقیق 

2-5-مدل تجربی تحقیق 

2-6-فرضیه های تحقیق...

2-7-ارتباط فرضیات ونظریات تحقیق 

2-8-تعریف مفاهیم و متغیرها 

فصل سوم: روش تحقیق

مقدمه.

3-1-روش تحقیق 

3-2- جامعه آماری 

3-3-شیوه نمونه گیری وحجم نمونه 

3-4-توزیع جامعه آماری دانشجویان دانشگاه پیام نوربروجن

3-5-بررسی پرسشنامه

3-6-شیوه های ابزارهای گردآوری داده ها

3-7-تعیین روایی پرسشنامه

3-8-تعیین پایایی پرسشنامه 

3-9-فنون تجزیه وتحلیل داده ها

3-10-ضریب همبستگی

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها

مقدمه

4-1-آمار توصیفی

4-1-1-سن. 

4-1-2-جنس

4-1-3-وضعیت تأهل

4-1-4-سطح تحصیلات

4-1-5-منزلت شغلی

4-1-6-مدرک تحصیلی

4-1-6-1- مدرک تحصیلی پدر

4-1-6-2- مدرک تحصیلی مادر

4-1-7-میزان درآمد ماهیانه خانواده

4-1-8-دسترسی به کامپیوتر

4-1-9-ساعات استفاده ازاینترنت

4-2-آماراستنباطی

4-2-1-آزمون فرضیات

4-2-1-1-آزمون فرضیه اول

4-2-1-2- آزمون فرضیه دوم

4-2-1-3- آزمون فرضیه سوم

4-2-1-4- آزمون فرضیه چهارم

4-2-1-5- آزمون فرضیه پنجم

4-2-1-6- آزمون فرضیه ششم

4-2-1-7- آزمون فرضیه هفتم

4-2-1-8- آزمون فرضیه هشتم

4-2-1-9- آزمون فرضیه نهم

4-2-1-10- آزمون فرضیه دهم

فصل پنجم: نتیجه گیری

مقدمه

5-1-نتایج

5-2-محدودیت های تحقیق

5-3-پیشنهادات

منابع

پیوست

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه

دانلود انواع اختلالات رفتاری کودکان با تاکید بر دروغ گویی

انواع اختلالات رفتاری کودکان با تاکید بر دروغ گویی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: docx
تعداد صفحات: 14
حجم فایل: 62 کیلوبایت
قیمت: 25900 تومان

توضیحات:

تحقیق با موضوع" انواع اختلالات رفتاری کودکان با تاکید بر دروغ گویی" در قالب فایل word و در حجم 14 صفحه. 

چکیده:

اختلالات روانی زیادی برای کودکان برشمرده اند که دروغ گویی یکی از آن ها می باشد. دروغ‌گویی یکی از رفتارهای متداول کودکان 4 تا 5 ساله است که در این سنین، از لحاظ اخلاقی اشکالی ندارد اما در سنین بالاتر رفتاری ناپسند است که باید از ان جلوگیری کرد. برای درمان دروغ‌گویی باید علل ان را شناسایی کرد. برخی از علل دروغ‌گویی کودکان عبارتند از: آموزش نادرست خانواده یا الگوپذیری از والدین، دروغ‌گویی به عنوان روشی برای جلب توجه، دروغ گویی به خاطر کمبودهای زندگی، ترس و ... برای پیشگیری و درمان دروغ‌گویی، والدین و مربیان باید واقعیات را بپذیرند و برای شنیدن موارد شیرین و تلخ از طرف کودکان آماده شوند و با رفتار خود به کودک بیاموزند که گفتن واقعیات به هر صورتی که باشد مقبول است و موجبات تنبیه و آزار کودک را فراهم نخواهد کرد. در صورت مشاهده دروغ، والدین و مربیان نباید شتاب زده عمل کنند و به تنبیه کودک مبادرت ورزند، بلکه باید با رعایت اصول ارائه شده توسط متخصصین به صورت درستی در جهت حل مشکل اقدام نمایند.

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود سایر پروژه